Pädagogik

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  • Grundschulalter
    Karl Heinz Brisch

    Grundschulalter

    Reihe Bindungspsychotherapie – Bindungsbasierte Beratung und Therapie, Band 4
    Das Buch beschreibt – auf der Grundlage der Bindungstheorie und mit ausführlichen Therapiebeispielen – die Möglichkeiten rechtzeitiger Hilfe und Interventionen im Grundschulalter.

    ISBN: 978-3-608-94831-8
    23,95 EUR
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  • Die Klassenregeln
    Christoph Eichhorn

    Die Klassenregeln

    Guter Unterricht mit Classroom-Management
    Respekt, Fairness und Gerechtigkeit machen Unterricht erst möglich. Deutschlands führender Classroom-Management-Experte Christoph Eichhorn stellt die wichtigsten »Regeln« vor und erläutert, warum sie in jedem Klassenzimmer gelten müssen: ein praxisorientierter Leitfaden für einen gelingenden Unterricht.
    ISBN: 978-3-608-98040-0
    10,00 EUR
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  • Medienmündig
    Paula Bleckmann

    Medienmündig

    Wie unsere Kinder selbstbestimmt mit dem Bildschirm umgehen lernen
    Zu früher Medienkonsum führt in die Abhängigkeit, nicht in die Mündigkeit. Wie Kinder mit Unterstützung ihrer Eltern medienmündig statt süchtig werden, vermittelt die Medienpädagogin Paula Bleckmann.
    ISBN: 978-3-608-94626-0
    17,95 EUR
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  • Kinderpsychodrama in der Heil- und Sozialpädagogik
    Gabriele Weiss

    Kinderpsychodrama in der Heil- und Sozialpädagogik

    Grundlagen - Therapie - Förderung
    Das Buch erläutert Methodik, Vorgehensweise und den Einsatz des Kinderpsychodramas in den heil- und sozialpädagogischen Arbeitsfeldern. Es zeigt, wie das in der Arbeit mit Erwachsenen längst bewährte Verfahren auch mit Kindern - im Alter von etwa 4 bis 12 Jahren - erfolgreich eingesetzt werden kann.

    - Aufbau sozialer Kompetenzen durch Entwicklungs- und Resilienzförderung als zentrale Zielsetzung
    - Einsatz »vor Ort«: in sozialen Brennpunkten, Schulen, Einrichtungen etc.
    ISBN: 978-3-608-94495-2
    28,00 EUR
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  • Geschichte der Heilpädagogik
    Andreas Möckel

    Geschichte der Heilpädagogik

    oder: Macht und Ohnmacht der Erziehung
    Unter Heilerziehung verstehen wir den planmäßigen Unterricht für behinderte Kinder und ihre Integration in die Gesellschaft. Das Buch markiert die entscheidenden Etappen dieser beiden zusammenhängenden Prozesse von der Aufklärung bis heute und erzählt die Geschichte(n) aller zehn sonderpädagogischen Fachrichtungen.
    ISBN: 978-3-608-94489-1
    30,00 EUR
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