Kinderanalyse

Lesen Sie in Ausgabe 02/2022 u. a. Beiträge von Angelika Stähle, Suzanne Blundell und Uta Zeitzschel.

In Ausgabe 01/2022 lesen Sie Beiträge von Daniel Barth, Patrick Gross, Esther Hutfless, Elizabeth Högger Klaus, Katrin Luise Laezer, Sebastian Thrul, Gérald Personnier u. a.

In der Ausgabe 04/2021 lesen Sie Beiträge von Georg Bruns, Maria Teresa Diez Grieser u. a.

Ute Auhagen-Stephanos: Bindung beginnt mit der Zeugung

In der Ausgabe der KINDERANALYSE vom Juli 2020 lesen Sie u.a. folgende Beiträge:

sowie einen Kurzbericht von Alica Holterman Ten Hove et al.: Zur Bedeutung einer traumatischen Geburtserfahrung der Frau im Kontext der Mutter-Kind-Beziehung.

Die Aprilausgabe der KINDERANALYSE ist ein Themenheft zu:

»Strukturelle Störungen – Weiterentwicklungen in den psychodynamischen Behandlungsmethoden«.

Kinder und Jugendliche mit einem strukturellen Störungsanteil stellen eine Patientengruppe dar, die Psychotherapeuten vor besondere Herausforderungen stellt.  Diese Patienten haben Schwierigkeiten, ein therapeutisches Arbeitsbündnis herzustellen. Die Unterscheidung zwischen therapeutischer und realer Beziehung fällt ihnen schwer. Ihre Impulskontrolle ist vielfach gering.

Um auch diese Patientengruppe auf dem Hintergrund eines psychoanalytischen Verständnisses behandeln zu können, haben sich spezifische neue Behandlungsverfahren gebildet:

Es ist das Anliegen des Themenheftes, diese neueren Behandlungsansätze in ihrer therapeutischen Vorgehensweise und Wirksamkeit vorzustellen.