Peter Fonagy

Wie paßt das, was wir über die normale und die gestörte Entwicklung von Kindern wissen, zu den Erkenntnissen der vorherrschenden psychoanalytischen Theorien?

»Das gelungene Ergebnis ist ein Buch, das die Psychoanalyse für das 21. Jahrhundert tiefgründig fortschreibt - jenseits oberflächlichen Jargons und willkürlicher Literaturrezeption.«
Dr. Stefan Rusche (kno.de, 21.05.2007)

»Fonagy und Target (haben) mit diesem Beitrag Maßstäbe gesetzt. Jedem Interessierten sei der Kauf empfohlen.«
P. Theiss-Abendroth (Krankenhauspsychiatrie)

ISBN: 978-3-608-94732-8

"Das Buch ist fantastisch gut!" - Ulrich Schultz-Venrath
Allen, Fonagy und Bateman veranschaulichen, was wir heute über das Mentalisierungskonzept wissen und wie wir es anwenden können. Sie erläutern zunächst die Grundlagen des Konzepts –
der Schwerpunkt des Buches liegt jedoch auf der klinischen Anwendung.

»Ich empfehle die Lektüre des Buches sehr, weil ich denke, dass die Autoren vormachen, wie man ein Konzept und die sich daraus ergebenden Anregungen für die Praxis klar, verständlich, plausibel, einladend, unprätentiös und ganz besonders: redlich beschreiben kann.«
Wolfgang Loth, Systeme, 1/2011

ISBN: 978-3-608-94631-4

»Nur alle 10 bis 15 Jahre erscheint ein Buch, das so innovativ ist wie dieses.« (Martin Dornes)

»Das neue Fonagy-Buch wird ein neuer Daniel Stern!« (Lotte Köhler)  

ISBN: 978-3-608-94384-9

»Es ist schon sehr beeindruckend, wenn jemand der Weltbeste in einer Disziplin ist, dies aber in zweien zu sein, das ist schlicht außergewöhnlich. Fonagy stemmt die beiden Disziplinen der Psychoanalyse und der Bindungstheorie wie ein Koloß. Dies ist das Buch, auf das jeder Student, jeder Kollege und sogar seine Konkurrenten längst gewartet haben.«
Jeremy Holmes, Senior Lecturer in Psychotherapy an der Universität von Exeter

ISBN: 978-3-608-95991-8